CACES® R486 – Plate Forme élévatrice mobile de personnes PEMP – Nacelle

Toute personne susceptible de manipuler des plateformes élévatrices mobiles de personnel.

PRÉ-REQUIS

Comprendre la langue française (« Le test correspondant est impérativement rédigé en français », conformément à la Recommandation.)
Avoir au minimum 18 ans
Etre apte médicalement à la conduite en sécurité de cet équipement

OBJECTIFS

Acquérir ou réactualiser la connaissance de la réglementation.
Connaître le principe de fonctionnement et savoir effectuer les manutentions, en respectant scrupuleusement les consignes de sécurité.
Amener le candidat à connaître l’engin de travail, ses possibilités, et l’utiliser dans les meilleures conditions.
Préparer le candidat à passer le Certificat d’Aptitude à la Conduite en Sécurité (CACES®).

MOYENS PÉDAGOGIQUES

Salle de cours Supports vidéo Vidéoprojecteur Exercices Pratiques 1 livret / stagiaire

EPI

Les candidats devront être équipés à minima : de chaussures de sécurité, d’un casque de chantier avec jugulaire, des EPI contre les chutes de hauteur appropriés, de gants, de protections auditives et d’un vêtement rétro-réfléchissant. Nota : Si la notice d’instructions de la PEMP impose le port d’EPI contre les chutes de hauteur les salariés doivent bénéficier d’une formation adéquate, comportant un entraînement au port de ces équipements (article R.4323-106 du Code du travail).

MESURES COVID-19

Le candidat devra être muni de masque, de gants, de gel hydroalcoolique et d’un stylo personnel.

Nombre Minimum De Stagiaires : 1
Nombre Maximum De Stagiaires : A définir en fonction des catégories

CONNAISSANCES GENERALES

•   Rôles et responsabilités
•   Dispositif CACES®
•   Les acteurs en prévention

TECHNOLOGIE DES PEMP

•   Les différentes sources d’énergie
•   Terminologie et caractéristiques générales
•   Les composants et mécanismes
•   Les dispositifs de sécurité
•   Les postes de commande
•   Les organes de roulement
•   Les moteurs thermiques
•   Les batteries

PRINCIPAUX TYPES DE PEMP

•   Caractéristiques et spécificités
•   Usages courants et limite d’utilisation
•   Définition et limites des catégories de CACES®NOTIONS ELEMENTAIRES DE PHYSIQUE

•   Evaluation de l’environnement
•   Conditions de stabilitéSTABILITE DES PEMP

•   Conditions d’équilibre
•   Facteurs
•   Règles de stabilité
•   Respect des limites de capacitéRISQUES LIES A L’UTILISATION DES PEMP

 Conditions d’équilibre  Facteurs

EXPLOITATION DES PEMP

•   Opérations interdites
•   Incidence des déformations de la structure extensible sur la solidité de la PEMP
•   Consultation et utilisation de la notice d’instructions
•   Justification du choix et du port des EPI
•   Adéquation de la PEMP aux opérations à effectuer
•   Les limites d’emploi
•   Les différents pictogrammes et panneaux de circulation
•   Repérage du trajet à parcourir
•   Balisage de la zone d’évolution
•   Conduite à tenir en cas d’incident ou de défaillance
• •   Consignation des équipements interférents
  •   Utilisation des dispositifs de dépannage et de secours
  •   Effets de la conduite sous l’emprise de substances psycho-actives
  •   Risques lies à l’utilisation d’appareils pouvant générer un détournement de l’attention